Устойчивые и неустойчивые звуки, тоника, ступени лада, тяготение и разрешение — то, что превращает набор нот в осмысленную музыку.
Слушая мелодию, мы без всякой теории чувствуем: на одной ноте она может закончиться, а на другой — нет. Звуки, на которых мелодия может остановиться, называются устойчивыми (опорными). Остальные — неустойчивыми.
Главный устойчивый звук — тоника. Это и есть дом: мелодия обычно заканчивается именно на нём, и по нему тональность получает своё имя.
Одна и та же мелодия, четыре разных последних звука. Теория тут только называет то, что ухо слышит и так: окончание на тонике — точка, окончание на неустойчивой ступени — обрыв на полуслове.
Гамму и ступени мы уже разобрали, и трезвучия тоже. Теперь соединим: устойчивы те ступени, из которых складывается тоническое трезвучие — I, III и V. Всё остальное неустойчиво.
Устойчивость тоже бывает разной силы. Тоника устойчивее всех — на ней можно закончить и не ждать продолжения. III и V ступени устойчивы слабее: остановка на них звучит как законченная фраза, но не как конец пьесы.
Неустойчивых ступеней четыре: II, IV, VI и VII. Каждая из них просит продолжения — и каждая знает, куда именно.
Неустойчивому звуку свойственно тяготение — он тянется к ближайшему устойчивому. Переход неустойчивого звука в устойчивый называется разрешением.
Сила тяготения зависит от расстояния: если до устойчивой ступени полутон, тянет остро; если целый тон — мягче. Вот почему места полутонов в гамме так важны: именно они задают, какие тяготения в ладу острые.
Самое острое тяготение в мажоре — VII → I: там полутон, и ступень не зря называется вводным звуком, она буквально вводит в тонику. Рядом по остроте IV → III, тоже полутон.
В натуральном миноре VII ступень стоит от тоники на целый тон — и тянет слабо. Именно поэтому её и повышают в гармоническом миноре: чтобы вернуть этот острый полутон.
Система отношений между устойчивыми и неустойчивыми звуками и называется ладом. Лад — не украшение, а организующее начало: он решает, какой звук дом, какие соседи и куда всё движется.
Соберём вместе всё, чем мы занимались последние уроки, — в ладу это складывается в одну картину:
Один и тот же набор из семи нот в разных ладах работает по-разному: в До мажоре дом — до, в ля миноре — ля, и всё остальное перестраивается вокруг нового дома. Ноты те же, музыка другая.
Дальше посмотрим, что происходит, когда в ладу оказываются не отдельные звуки, а целые интервалы.
Пять вопросов за подход, и нужны все пять. Ошибся хоть в одном — значит рано: возвращаешься к разделу, перечитываешь, играешь руками и берёшь новые пять. Вопросы каждый раз другие, а в запасе их двадцать, так что заучить порядок не выйдет — только разобраться.